Adaptación de Open Journal Systems para el proceso de evaluación de recursos en la Red Universitaria de Aprendizaje
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Resumen
El proceso de evaluación para garantizar la calidad de los recursos educativos a publicar en la Red Universitaria de Aprendizaje ha sido una prioridad de este proyecto desde su planteamiento. Ante el crecimiento del equipo evaluador y el volumen de propuestas, se analizaron diferentes plataformas digitales con el propósito de mejorar dicho proceso, lo cual motivó la búsqueda de una solución que permitiera sistematizar sus distintas etapas, que se habían realizado de manera manual durante varios años. La solución consistió en personalizar un sistema de software libre, originalmente diseñado para la publicación de revistas académicas, mediante el desarrollo de plugins que permitieron incorporar información estructurada conforme a los requerimientos del proyecto. Se documentaron los desafíos técnicos del proceso, se construyó un entorno de desarrollo controlado y se llevaron a cabo pruebas iterativas con usuarios para ajustar el flujo de trabajo y verificar el funcionamiento de los plugins desarrollados. La integración de funcionalidades específicas permitió registrar, evaluar y dictaminar recursos educativos con mayor eficiencia, asegurando al mismo tiempo la trazabilidad del proceso. El sistema adaptado se utilizó en una convocatoria institucional y demostró su viabilidad en un contexto operativo real, aportando una mejora sustancial frente a los métodos previos. Esta experiencia mostró cómo es posible adecuar herramientas tecnológicas existentes a necesidades particulares sin comprometer su estabilidad ni sus principios de diseño.
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